現在的孩子不缺物質，往往對太容易得到的東西棄之蔽履，
許多父母不自覺得眷養出不知分享為何物的霸王龍......



上星期在報紙上看見一篇『一人一半，學習分享』的文章，擷取部分段落與各位分享。

分享的方式有很多種，無論是吃飯、聊天、玩遊戲......，都是一種分享的過程。
教導孩子從「物質」的分享，來增進雙方心靈的了解與交流，
提升彼此間的情感，也間接對其未來人際關係的發展有很大的效益。
懂得分享的人，猶如生命中注入了活水，
在「施予」、「看到他人」和「想到他人」間豐沛生命之泉源，造就更寬廣的胸懷 。

分享是一種傾聽、一種表達，一種看到別人優點和需要的能力，
更重要的是透過分享，增進彼此間心靈的了解和互動，
其內心的歡愉非佔有一方私慾之短暫快樂可比及呢！



偶然一次在一位麻麻的無名中，看到她的小孩會與人分享這件事，這時突然驚覺我怎麼沒有做到「分享」的課題呢？
從此之後，當Ray在吃東西時，我會提醒他，「Ray要和大家一起分享呀！Ray要不要把東西拿給某某人一起吃啊！」
當我吃東西時也會跟Ray說「麻麻跟Ray一起分享好不好！」
時間久了，Ray漸漸地了解，吃東西和玩玩具要和大家一起吃一起玩。
雖然Ray還無法做到時時刻刻都會主動分享，但是已經可以做到提醒他就會去做。
在吃東西時，還有一件事我會常常掛在口邊~吃東西不可以看到喜歡的就想要全部吃光，要想到別人還沒有吃，你喜歡吃別人也會喜歡吃啊！
雖然Ray好像還不太懂得我要表達的意思，不過我相信有一天Ray會真的懂得的。



有一陣子Ray到公園或是外頭玩，會不懂得如何和別的小朋友相處，有時會打別的小朋友。
後來灌輸Ray「相親相愛」的觀念，讓Ray去學習擁抱，所以當我告訴Ray要「相親相愛」時，Ray就會擁抱著小朋友。
現在帶Ray到麥當勞或是公園的公眾場所時，我會先提醒Ray要和別的小朋友相親相愛喔！
現在Ray和小朋友起衝突的機會變少了，當父母的很高興看到自己的小孩有所進步與成長。
人格的養成不是短時間就可以培養的，所以很多觀念的灌輸真的要從小做起，不要以為小孩子不懂，其實他們一直在吸收當中喔！






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